«Всероссийский смотр-конкурс образовательных организаций "Гордость отечественного образования" на основе многоцелевого комплексного анализа»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №12 с.п. Инарки им. А.М. Котиева"
ФИО руководителя: Саутиева Ашат Исаевна
Адрес сайта: https://shkola12inarki.gosuslugi.ru
телефон школы: 89380124692
E-mail школы: mkoycosh12spinarki@mail.ru
ФИО руководителя: Саутиева Ашат Исаевна
Адрес сайта: https://shkola12inarki.gosuslugi.ru
телефон школы: 89380124692
E-mail школы: mkoycosh12spinarki@mail.ru
Добро пожаловать на нашу выставочную площадку!
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) "РЕСПУБЛИКАНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА ИНТЕРНАТ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей"
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) "РЕСПУБЛИКАНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА ИНТЕРНАТ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей"
Наш адрес: 677008, г. Якутск, Сергеляхское шоссе 10 км, д 5
Приглашаем на наш сайт: http://rskshi2.obr.sakha.gov.ru/
в ВК: https://vk.com/public217205535
в телеграм-канал: https://t.me/rskshids2
Вы можете нам написать: rskshi2@mail.ru
Телефон: +7 (4112) 36-85-05
Учредитель: Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Руководитель: Павлова Тамара Васильевна
16 сентября 1963 года Совет Министров ЯАССР принял постановление об открытии на базе пионерского лагеря «Дружба» Якутской республиканской вспомогательной школы-интерната №2.
В первый год было 4 первых класса. Директором был назначен Тарасов Пантелеймон Пантелеймонович.
В 1988 году школа-была реорганизована в Якутскую республиканскую вспомогательную школу-интернат №2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2012 году распоряжением Правительства РС(Я) школа-интернат переименована в ГКОУ РС(Я) «Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат №2 VIII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». С марта 2017 года - ГКОУ РС(Я) «Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
С 2019 года учреждением руководит Павлова Тамара Васильевна, отличник образования РС(Я), почетный работник общего образования РФ, заслуженный работник образования РС(Я), отличник профессионально-технического образования РС(Я), обладатель знака "Учитель учителей" РС(Я), стипендиат Международного детского фонда "Дети Саха-Азиа"
Мы рады приветствовать Вас на электронном выставочном стенде Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Воробушек» с. Русский Акташ»
В нашем детском саду работают люди, для которых педагогика- не профессия, а образ жизни. Наши педагоги - это грамотные люди, любящие детей, активно использующие инновационные технологии. Они создают благоприятные условия для полноценного, всестороннего развития детей в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Рука об руку с ними трудятся замечательные люди - младший обслуживающий персонал. Каждодневный, кропотливый труд каждого сотрудника помогает детскому саду - жить, детям - развиваться!
Мы будем рады провести для Вас экскурсию по нашему детскому саду и немного рассказать о своей истории, успехах, познакомить с педагогами, воспитанниками.МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"Средняя школа №1 им. М. М. Пришвина"
ФИО руководителя: Гришанова О. В.
Адрес сайта: spelec.hostedu.ru
Телефон организации: 8-474-67-2-63-93
Электронная почта: sc1el@schools48.ru
"Средняя школа №1 им. М. М. Пришвина"
ФИО руководителя: Гришанова О. В.
Адрес сайта: spelec.hostedu.ru
Телефон организации: 8-474-67-2-63-93
Электронная почта: sc1el@schools48.ru
ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЗНАКОМЬТЕСЬ - ЭТО МЫ!
Старинный голубенький домик, мимо которого каждый день проходит тысячи воронежцев – это бывший дом купца Борисова, памятник архитектуры XIX века.
Сегодня он является центром развития творчества не только для детей и родителей Ленинского района, но и всего города и каждый день распахивает двери для 5 тысяч обучающихся, которые чувствуют себя здесь как дома.
Главное здание Центра расположено на улице Пушкинской, одной из самых старых в городе. Со стороны оно кажется островком спокойствия среди многоэтажек, но стоит войти в его двери, моментально погружаешься в атмосферу творческой суеты, вдохновения, праздника и красоты!Сегодня он является центром развития творчества не только для детей и родителей Ленинского района, но и всего города и каждый день распахивает двери для 5 тысяч обучающихся, которые чувствуют себя здесь как дома.
Центр развития творчества детей и юношества организует и проводит работу в: Центре (ул. Пушкинская, 20, в 9 помещениях Центра (бывших клубах по месту жительства); в 17 общеобразовательных школах района и города; 4-х дошкольных учреждениях; в МББУ городского округа г. Воронеж «Городской физкультурно – спортивный центр» (6 объединений); 2-х казенных образовательных учреждениях Воронежской области – (18 объединений): в казенном учреждении Воронежской области «Детский дом города Воронежа» и казённом общеобразовательном учреждении Воронежский области «Воронежская школа №31 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
Центр осуществляет сетевое партнерство с 36 организациями города и области различных видов и типов.
В 2020 году мы отпраздновали 50-летний юбилей!
50 лет – это половина срока деятельности системы дополнительного образования страны, но сколько событий, успехов и неудач, звонких побед и горьких разочарований, словом - сколько всего, что называется ЖИЗНЬ -сохранено в летописи Центра,
в сердцах всех, кто когда-нибудь соприкасался с ним!
Перешагнув 50-летний юбилей мы можем позволить себе быть нескромными. Можно? Тогда начнем! Итак…
50 лет – это половина срока деятельности системы дополнительного образования страны, но сколько событий, успехов и неудач, звонких побед и горьких разочарований, словом - сколько всего, что называется ЖИЗНЬ -сохранено в летописи Центра,
в сердцах всех, кто когда-нибудь соприкасался с ним!
Перешагнув 50-летний юбилей мы можем позволить себе быть нескромными. Можно? Тогда начнем! Итак…
